「将STEAM融入幼儿教育和护理」网上公开讲座

「将STEAM融入幼儿教育和护理」网上公开讲座于2022年9月27日（^星期二）顺利举行。 超过100位老师、学生、研究员和家长参与讨论有关如何将科学、科技、工程、艺术和数学融入幼儿教育。

本会非常荣幸地邀请到Caroline Cohrssen教授担任主讲嘉宾。

Caroline Cohrssen教授是澳洲新南威尔士州（阿米代尔）新英格兰大学的幼儿教育教授。 她对幼儿正式到学校上学前那几年的学习很感兴趣，出于这个原因，她的研究涵盖了家庭学习环境，以及幼儿教育和护理的环境。 把调查研究转化为教学实践支撑着她与取得资格前和后的幼儿工作从业者的工作；因此，她的研究是通过社交媒体以及学术期刊和会议来传播。

她的博士研究是在墨尔本大学进行，并定位在E4Kids（Effective Early Educational Experiences 有效的儿童早期教育体验）研究里，迄今为止，这是在澳洲有关有效的幼儿早期教育体验的最大型纵向研究。 Cohrssen教授与来自不同国家的同事合作，对文化和环境如何影响幼儿教学实践，以及幼儿的学习和成长感到莫大的兴趣。 在香港大学待了三年后，她最近回到澳洲老家。

Cohrssen教授发表了许多专论，包括书籍章节和同业评审期刊；内容包括教师教育、教学法、幼儿数学、家庭学习环境等等。 她最近与人共同合编了「将STEAM融入幼儿教育和护理」一书，其中集合了由该领域专家执笔的章节，他们从多个角度探讨在幼儿时期STEAM（科学、科技、工程、艺术、数学）的教学情况。 我们非常高兴和荣幸能邀请到Caroline Cohrssen教授在是次公开研讨会上分享她的研究和见解。