幼儿学习环境评量表系列 ECERS-E

描述

太平洋区幼儿教育研究学会(香港分会)荣获美国Teachers College Press授予ECERS-R 2005, ITERS-R 2006以及 ECERS-E 2010之全球特许中文版版权。现发售之中文版评量表附有作者编写的最新资料和注译。

ECERS-R和ITERS-R均由美国北卡罗讷大学 (University of North Carolina) 的Thelma Harms、Richard Clifford、以及Debby Cryer研究而成。
幼儿学习环境评量表®–课程增订本(ECERS-E) 是由Kathy Sylva、Iram Siraj-Blatchford、Brenda Taggart设计，是EPPE研究项目的一部份。ECERS-E提供了下列四个项目，更深层探索教育实践的工作：

• 读写
• 数学
• 科学与环境
• 多元性