幼儿学习环境评量表系列 ECERS-R

描述

太平洋区幼儿教育研究学会(香港分会)荣获美国Teachers College Press授予ECERS-R 2005, ITERS-R 2006以及 ECERS-E 2010之全球特许中文版版权。现发售之中文版评量表附有作者编写的最新资料和注译。

幼儿学习环境评量表®–修订版(ECERS-R)是用以评审不同幼儿中心为两岁半至五岁儿童所提供的学习环境。婴儿学习环境评量表®–修订版(ITERS-R)则是其婴儿版的评量表，专为零至两岁半的年龄层而设计。两个评量表包含了一套涵盖广阔范围的陈述、或是量表中所形容的「指标」来评审幼儿学习环境中的不同范畴。这些指标能展示所评审环境的优点、标示需要改善的地方，更提供了一个透彻的评审方法，有助于逐步改善质素：

• 空间与设施
• 个人日常照料
• 语言 – 推理
• 活动
• 互动
• 课程结构
• 家长与教师