近年来,愈来愈多教育界同工注意到创意与文化意识之间相互关联的重要性,在学校里都加强了推动培育孩子创意的活动。学校在设计课程时都着手融入培育创意的元素,促使孩子成为成功的学习者,有自信、负责任及对社会有贡献的公民。太平洋区幼儿教育研究学会(香港)于2009年3月23日举办「从设计学到创意培育:强化幼儿课程」研讨会,旨在启发参加者的创新思维,引导他们透过幼儿课程増强孩子的创造力。
研讨会的主讲嘉宾为香港知专设计学院设计系首席讲师林茵茵博士及高级讲师谭家丰先生,他们就讲题「中国文化元素对设计学的启发:给幼儿课程的参考」与参加者一起探讨文化的含义,启发他们在幼儿课程中渗入中国文化的元素,以协助发展儿童的创造力。之后,太平洋区幼儿教育研究学会(香港)邀请了执委会成员朱邓丽娟女士及李丽云博士就讲题作分享。参加者都反应热烈,表示本研讨会为他们带来发展孩子创意的新意念。